Digitaliseringskommissionens delbetänkande överlämnas torsdag 13 mars

Den 13e mars kommer Digitaliseringskommissionen lämna över sitt delbetänkande ”En digital agenda i människans tjänst – en ljusnande framtid kan bli vår” (SOU 2014:13) till it-minister Anna-Karin Hatt. Eftersom huvudfokus i delbetänkandet ligger på hur vi kan få bättre användning av it i skolan kommer överlämnandet ske i samband med ett litet seminarium om fördelarna… Fortsätt läsa Digitaliseringskommissionens delbetänkande överlämnas torsdag 13 mars

Slutredovisning av Unos Uno

Unos Uno-projektet är det hittills största svenska forskningsprojektet kring en dator till varje elev. I projektet har ett tjugotal skolor i elva kommuner och en friskolekoncern har deltagit. Projektet tog sitt namn från den idé som då låg i tiden, nämligen att varje elev skulle ha en egen dator (vanligen förkortat 1:1). Man har samlat… Fortsätt läsa Slutredovisning av Unos Uno

Hearing i Riksdagen om Lärandets nya landskap

DiU, lärarorganisationerna och Moderaterna arrangerade den 5 februari en spännande hearing om lärandets nya landskap. Du kan i efterhand följa den här. Utöver en rad intressanta talare från skolans värld så avslutades hearingen av Tomas Tobé, moderat ordförande för riksdagens Utbildningsutskott. Det framgick tydligt av hans tal att nu är det ett ordentligt politiskt intresse… Fortsätt läsa Hearing i Riksdagen om Lärandets nya landskap

Hearing i Riksdagen om Lärandets nya landskap

DiU, lärarorganisationerna och Moderaterna arrangerade den 5 februari en spännande hearing om lärandets nya landskap. Du kan i efterhand följa den här. Utöver en rad intressanta talare från skolans värld så avslutades hearingen av Tomas Tobé, moderat ordförande för riksdagens Utbildningsutskott. Det framgick tydligt av hans tal att nu är det ett ordentligt politiskt intresse… Fortsätt läsa Hearing i Riksdagen om Lärandets nya landskap

Nationellt samverkansforum för it i skolan

Hos Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) samlades igår 14 viktiga aktörer bl.a. Utbildningsdepartementet, Näringsdepartementet, Skolverket, Skolinspektionen m.fl. Statssekreterare Bertil Östberg, SKLs utbildningsberednings ordförande Maria Stockhaus och flera biträdande generaldirektörer hade en inledande diskussion för att identifiera strategiska frågor runt it i skolan. Som underlag för diskussionen hade de en kortfattad lägesbeskrivning som undertecknad skrivit. Här… Fortsätt läsa Nationellt samverkansforum för it i skolan

Tyck till om Digitaliseringskommissionens betänkande om it i skolan

Digitaliseringskommissionen tar ett nytt grepp och lägger ut texter för att få allmänhetens kommentarer. Som textförfattare är jag mycket tacksam för kommentarer och synpunkter som kan förbättra slutresultatet. Notera att detta är “work in progress” och kom med konstruktiv kritik!  

Stockholms iPad-satsning utvärderad

Under våren 2012 fördelades drygt 2 200 iPads på 13 skolor i Stockholm. Jag fick i uppdrag att utvärdera satsningen och har genomfört enkäter, intervjuer och klassrumsobservationer. De frågor utvärderingen skulle besvara var: I vilka lärsituationer kan iPad användas med framgång? När kan en iPad ersätta en bärbar dator? Ökar användandet av iPads elevernas motivation… Fortsätt läsa Stockholms iPad-satsning utvärderad

Genomlysning av Falkenberg

Veckans nyhet är att jag tillsammans med kollegan Øystein Johannessen har fått i uppdrag att göra en genomlysning av Falkenbergs grundskolor. Uppdraget innebär att göra en oberoende värdering av var kommunen står idag ifråga om sin skolsatsning, kallad “Alla ska lyckas”. Efter dokumentstudier nu i sommar börjar arbetet på fältet i augusti. Vi kommer att… Fortsätt läsa Genomlysning av Falkenberg

Flipped Classroom + MOOCs = sant

Undervisningsmetoden flipped classroom eller det omvända klassrummet innebär kort att eleverna/studenterna får följa lärarens genomgång av en fråga, ett begrepp eller en del av ett ämne på video innan undervisningstillfället. När man träffas i skolan ägnas tiden istället åt elevernas frågor och till gemensamt arbete. Därmed utnyttjas lärarens och elevernas tid tillsammans mer effektivt än… Fortsätt läsa Flipped Classroom + MOOCs = sant

Computer Sweden om iPads i Stockholm

I dagens Computer Sweden intervjuas Håkan Edman, grundskoledirektör i Stockholm, om stadens iPad-projekt. Håkan har läst en preliminär version av min utvärdering. Han lyfter fram motivationsfaktorn, att lärarnas dokumentation för bedömning blir mer varierad och några rent praktiska aspekter, som vikt, snabbhet och batteritid. Den som är intresserad av mer detaljer från utvärderingen välkomnas till… Fortsätt läsa Computer Sweden om iPads i Stockholm