Rapport om arbetsmarknadens och skolans digitalisering i EU

I september 2019 initierade tankesmedjan FORES en workshop här i Sverige om arbetsmarknadens automatisering och digitalisering och vilka konsekvenser dessa förändringar medför för utbildningssystemet. Tillsammans med European Liberal Forum (ELF) genomfördes ytterligare en serie workshops följde i olika europeiska länder. Jag hade förmånen att vara med och ta fram ett underlag vilket, tillsammans resultatet av… Fortsätt läsa Rapport om arbetsmarknadens och skolans digitalisering i EU

Framtidens arbetsmarknad – framtidens skola

Skolan som samhällsfenomen befinner sig i korsvägen mellan dåtid och framtid. Den ska å ena sidan förmedla ett kunskaps- och kulturarv till eleverna, den ska å andra sidan förbereda dem för ett liv i ett framtida samhälle och arbetsliv. Denna just publicerade bok är mitt försök att skapa förståelse och intresse för framtidsfrågor bland beslutsfattare… Fortsätt läsa Framtidens arbetsmarknad – framtidens skola

Diskutera lärarbristen!

Svenskt Näringsliv har tagit fram en rapport om lärarbristen. Möjligheterna att åtgärda brister diskuteras ur en rad synvinklar, bland annat vad digitaliseringen kan bidra med. Du hittar rapporten här. Min utgångspunkt är att vi inte kan hoppas att lärarbristen försvinner genom att läraren robotiseras. Det finns ingen quick fix där digitaliseringen i ett slag löser… Fortsätt läsa Diskutera lärarbristen!

Publicerat den
Kategoriserat som Uncategorized

Digitalt rådslag pågår!

Tyck till om förslag på problemformulering i #skolDigiplan, 1-7 oktober! Du är välkommen att delta i digitala rådslag för fokusområdena “Digital kompetens för alla” och ”Likvärdig tillgång och användning” i #skolDigiplan – den nationella handlingsplanen för digitalisering av skolväsendet. Uppgiften denna gång är att ge inspel till en problembeskrivning som projektets arbetsgrupper har tagit fram.… Fortsätt läsa Digitalt rådslag pågår!

Den fysiska klassrumsmiljön påverkar lärandet

I en studie från 2015 visar ett antal brittiska forskare hur framför allt miljön i klassrummet påverkar lärandet. Studien bygger på mätningar i 153 klassrum i 27 skolor och resultaten för över 3 700 elever har uppmäts. Dålig inomhusmiljö kan förklara 16 % av variationen i elevernas kunskapsinhämtning skriver forskarna. Ljus, temperatur och luftkvalitet har störst… Fortsätt läsa Den fysiska klassrumsmiljön påverkar lärandet

Ledningsfrågan central för digitaliseringen i svenskt näringsliv – och skola

Det har kommit en mycket intressant Vinnova-rapport om utmaningar och möjligheter för svenskt näringsliv som skapas av digitaliseringen. Man konstaterar entydigt att det inte är tekniken som är problemet, inte heller den tekniska kompetensen. Istället är det organisation, ledning och affärsmodeller som behöver utvecklas för att kunna dra nytta av de tekniska landvinningarna. Detta liknar… Fortsätt läsa Ledningsfrågan central för digitaliseringen i svenskt näringsliv – och skola

Andelen jobb som försvinner är sannolikt lägre än väntat

En ny rapport från OECD tittar närmare på hur AI, robotik och automatisering påverkar arbetsmarknaden i olika länder (här en kortversion och här hittar du hela rapporten). Det sker mot bakgrund av tidigare rapporter, som Frey & Osborn (2013) och i Sverige Fölster (2014), som uppskattat att omkring hälften av alla jobb på t.ex. den… Fortsätt läsa Andelen jobb som försvinner är sannolikt lägre än väntat

Norsk forskningsgenomgång visar på positiva läreffekter av digitalisering

2016 kom en gedigen forskningsgenomgång från den norska motsvarigheten till vårt Skolforskningsinstitut, det så kallade KSU (Kunnskapssenter for Utdanning). Du hittar studien här. Jag har inte känt till den tidigare men den är mycket gediget gjord och har riktigt intressanta resultat. Det är en genomgång av 30 tidigare studier men många av dessa är i… Fortsätt läsa Norsk forskningsgenomgång visar på positiva läreffekter av digitalisering

Digital elevassistent på väg

Med Siri, Alexa, Cortana och Google Assistant ser vi hur de digitala assistenterna börjar ta plats i våra liv. I en intressant artikel i Axess skriver Stefan Fölster om hur vi sannolikt snart kommer att vara beroende av våra digitala assistenter, vare sig vi vill det eller inte. Men ännu har vi inte sett någon digital… Fortsätt läsa Digital elevassistent på väg

Publicerat den
Kategoriserat som Uncategorized

Digital elevassistent på väg

Med Siri, Alexa, Cortana och Google Assistant ser vi hur de digitala assistenterna börjar ta plats i våra liv. I en intressant artikel i Axess skriver Stefan Fölster om hur vi sannolikt snart kommer att vara beroende av våra digitala assistenter, vare sig vi vill det eller inte. Men ännu har vi inte sett någon digital… Fortsätt läsa Digital elevassistent på väg

Publicerat den
Kategoriserat som Uncategorized